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恩师一句话受益一辈子【消息】

发布时间:2020-09-15 19:00:38 阅读: 来源:无机防火堵料厂家

官春云。受访者供图

谭子裴。长沙晚报记者 陈飞 摄

张维德老师、彭大斌老师、应易书老师夫妇、骆宏弟教授和武建谋(从左至右)1999年摄于长沙市一中。受访者供图

在第33个教师节来临之际,不少人再次打开记忆的闸门,回忆关于老师的点点滴滴。老师曾经一个不经意的动作或话语,或许仍能在你我心中荡起阵阵涟漪,从此影响了你我的人生航向。本报记者选取三位不同年龄、不同职业的人物进行采访,请他们回忆自己老师讲过的印象深刻的话语,以及这些暖心话语带来的改变,以此向天下所有的老师致敬。

“小伙子继续努力,今后必成大器。”

关键词:鼓励

暖心指数:★★★★★

讲述人:官春云,中国工程院院士、湖南农业大学教授、油菜遗传育种和栽培专家。

长沙晚报记者 詹春华 通讯员 王峰 李苗

“我到现在都记得,李宗道、盛承师两位恩师多次在不同的公开场合表扬我:‘小伙子不错,继续努力,今后必成大器。’说这话的时候,他们眼里流露出的赞赏光芒,让我永生难忘,也一直激励我在油菜栽培育种研究的道路上前行。”时隔50多年,回忆起当年老师对自己的肯定和鼓励,今年79岁高龄的中国工程院院士、湖南农业大学教授、油菜遗传育种和栽培专家官春云仍满含深情。

1959年,21岁的官春云从湖南农业大学毕业,随即留校任教。当时,正值国家组织科技人员下乡参加实践活动,官春云被派往溆浦县指导油菜生产。尽管溆浦县在当时是我省油菜生产的标杆,但依然沿用白菜型油菜的春发管理模式,产量一直很低。“能不能找到一种新的方法,提高油菜的产量?”这个一直萦绕于心的问题,促使官春云一下乡,便立马深入田间地头,向农民了解情况。一天,他惊喜地发现,冬前生长较好的油菜地块,最后获得的产量都较高。这一意外发现,使得官春云决心探明能耐冬季低温、产量高的甘蓝型油菜的生长发育规律,为指导油菜高产栽培提供理论支撑。

回校后,官春云通过对油菜器官建成和生理生态特性进行全面系统的研究,发现了一些重要的生长发育规律,并将这些成果发表在《中国农业科学》等权威杂志上。消息传到湖南农业大学,便出现了文章开头所写的“李宗道、盛承师两位恩师多次公开盛赞官春云”的场景,这也给当时初出茅庐的官春云,增添了继续深入研究的勇气和信心。

1964年,官春云最先提出“促进冬发是长江中游地区油菜高产的重要途径”的观点,进而建立了油菜冬发栽培理论技术体系。后来,这项技术在长江中游地区得到推广,使得该地区的油菜产量飙升,亩产由50公斤左右提高到90公斤左右。1978年至1995年,仅湖南省就因推广油菜冬发技术增收了20.7亿元。近年,官春云又建立冬发技术信息平台,创设了国内首个油菜栽培管理专家系统。

“‘暑往寒来岁更迭,唯有师恩日月长。’50多年了,恩师激励犹在耳,我从来不敢懈怠,唯有在油菜栽培育种研究的道路上不忘初心、一直前行,才能回报师恩。”官春云动情地说。

“如果你喜欢它,就会找到一种方法。”

关键词:引导

暖心指数:★★★★

讲述人:谭子裴,2017年高考长沙市理科卷面分第一名、清华大学钱学森力学班学生。

长沙晚报记者 徐媛 实习生 刘娅姗

今年高考以卷面分691分取得了长沙市理科卷面分第一名,现就读于清华大学钱学森力学班的谭子裴,分享他心中关于老师的二、三事。一句被老师无意中说出的话,一直指引着谭子裴的生活、学习。“学习有困难的时候,我都会用它来鼓励自己。”

从初中开始到高二一直寄宿学校的谭子裴,在生活、学习上遇到问题时经常会与老师沟通。谭子裴说,在学生遇到困难时,老师一个不经意的动作或话语,都能对学生造成深远的影响。“尤其是对于寄宿学生,老师起着非常大的引导作用。”

“If you like it,you will find a way,if you don’t like it,you will find an excuse.” (如果你喜欢它,你就会找到一种方法;如果你不喜欢它,你会找到一个借口。)高中班主任老师这句无意中说出的话,谭子裴铭记至今。对于这句话,谭子裴在一点点完成任务、靠近目标之后,也有了自己新的体会――长久的努力能让你慢慢喜欢从前你不喜欢的事。

“我们犯错误时,班主任一般不会一开始就批评,而是在你屡次犯同样的错误后,再一次性解决。”谭子裴回忆说,“像我们卫生委员管理大扫除,水房老是打扫不干净,班主任一直没吭声,到最后他会把诸多漏洞一条条列出来,卫生委员心服口服,后来我们班的卫生工作一直都特别好。”这位卫生委员毕业后也特别感激班主任,因为他自己以前就十分“马大哈”,正是班主任这个看似不大度、揪住鸡毛蒜皮不放的举动对他帮助很多。

“老师从各方面关心每一个学生的发展,体现在经常找学生交流,或是毫不留情地指出错误,或是给予鼓励。”当被问到心目中对于“好老师”的定义时,谭子裴给出了自己的看法,“比如某某同学恋爱了,老师能敏锐地察觉,并适当引导,又或者某同学因为考试失败而对某科目失去信心,老师能及时发现。”谭子裴希望,为学生着想又有教育艺术的好老师越来越多。

“对了对了!就是你这个思路!”

关键词:信心

暖心指数:★★★★

讲述人:武建谋,长沙青竹湖湘一外国语学校和湘一立信实验学校校长,物理特级教师。

长沙晚报记者 岳霞

武建谋校长说,他很感激中国文字的博大精深,能有词汇和语句直抵他的内心,比如“一日为师,终身为父”。那些恩师,在他教育路上一路点灯,通浚阻塞,让他的内心世界疏朗清明起来。

1992年8月底,因在一次教学比武中脱颖而出,得到物理组张维德、彭大斌、应易书三位老师赏识,武建谋由浏阳一所偏僻学校调入长沙市一中。可是工作一开始,并不顺利,“物理教研组组长兴致勃勃带我到初三年级组长那里报到时,初三年级组长很委婉地拒绝了,因为初三是毕业年级,我毕竟来自弱小的学校,年级组长还是有些不放心。”武建谋说。

最后经物理组协调,武建谋被安排到新高一担任两个班的物理教学,“我也暗下决心,要努力学习,不能给三位先生脸上抹黑。”武建谋自己给自己打气,恩师们也在时刻关注他的成长,“我一进校,张维德先生就主动找到我,把自己多年来反复修改的教案毫无保留地全都给了我。”在武建谋的奋斗历程中,一直鼓舞他的还有张维德先生的“溢美之词”,“有时我甚至认为先生是为了鼓励我的自信,特意放大我的优点。”

还有彭大斌老师的“对了对了!就是你这个思路!”,多年以后,当年的语气仍留存在记忆里。“我刚开始教高中,常会遇到一些困难,特别是有些难度较大的题目。彭老师会引导我跟他一起探讨解题思路,让我觉得这个问题甚至我的思考对他也很有启示价值。待问题水落石出时,他常加重语气说的一句话是:‘对了对了!就是你这个思路!’”武建谋说,他何尝不懂先生的用心,解题能力和自信心就是在先生这样的呵护下逐渐长进起来的。

“你家床铺太窄,三个人睡挤呦,到我家搬张床过来。”虽然最后这张床,因为房间太小没用上,但是应易书老师带着宁波腔调的这句话,携带的人情温暖,却在岁月沉淀中愈浓愈酽。而他能调来长沙市一中工作,最重要的推动者就是应易书老师。

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